医学院开展“外籍教师进课堂”活动

                          ——护理专业课堂教学活动纪实

  继2012年原护理学院课堂教学国际化初步尝试，并获得成功后，今年3-4月我院继续特邀大洋彼岸美国博伊西大学护理学院Barbara教授来院访问。配合《国际化护理人才培养模式改革》项目，继续深化护理专业课程教学国际化。

    3月10日开始到月末，Barbara教授参与了我院11级护理专业的《成人护理内科》、《成人护理外科》、《健康促进》；12级护理专业的《基础护理学》、《社区护理》和13级护理专业的《专业英语》授课，授课学时近40学时。其中，参与高仿真模拟人实验课15学时，为《护理学》省级实验教学示范中心的建设发挥积极作用。访问期间Barbara教授还面对教师和学生进行了3次讲座，其中包括面向附属医院带教老师的讲座，受到大家的普遍好评。

    课前，各门课程任课教师做了大量工作，从语言沟通、内容选择、内容准备到课前准备、授课辅助翻译，从而保证了课堂教学的有序、有效进行。课堂上，Barbara教授讲课语言生动形象，教学方法生动活泼，同学们与授课教师进行了积极的互动。课后同学们纷纷表示通过Barbara教授的讲授以及他们带来的国外先进护理理念，全新的专业知识，最新的国际护理动态，使同学们耳目一新，受益匪浅，对护理专业有了全新的认识。大家都希望以后经常进行这种有外籍专家参与的课程教学。通过这种模式的课程教学，同学们不仅专业英语水平得到很大的锻炼，更重要的是开拓了国际视野，有利于国际化护理人才的培养。