各位同学:

为更好地组织学生参加第六届“互联网+”大学生创新创业大赛，故学院举办第六届“互联网+”大学生预报名，有关事项通知如下：

一、参赛项目要求

参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。已获投资（或收入）1000万元以上的参赛项目，须提供相应佐证材料。

大赛以团队为单位报名参赛。允许跨学院跨专业组建团队，每个团队的参赛成员不少于8人（其中，国际赛道参赛成员不少于2人），须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。

参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的赛道参赛。

二、参赛项目类型

鼓励参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费、生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：

1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

2.“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；

3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等；

4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。

参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。

三、参赛赛道、组别和对象

根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，分为主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和国际赛道，主赛道下设创意组、初创组、成长组、师生共创组。具体参赛条件如下：

（一）主赛道

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2020年5月31日（以下时间均包含当日）前尚未完成工商登记注册，并符合以下条件：

（1）参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生）。

（2）高校教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组（科技成果的完成人、所有人中有参赛申报人的除外）。

2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2017年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次，并符合以下条件：

（1）参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生、研究生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

（2）初创组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

（3）高校教师科技成果转化的项目可以参加初创组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。

3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2017年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2017年3月1日后注册），获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次），并符合以下条件：

（1）参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生、研究生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

（2）成长组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

（3）高校教师科技成果转化的项目可以参加成长组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。

4.师生共创组。参赛项目中高校教师持股比例大于学生持股比例的只能参加师生共创组，并符合以下条件：

（1）参赛项目必须注册成立公司，且公司注册年限不超过5年（2015年3月1日后注册），师生均可为公司法人代表。

（2）参赛申报人须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生、研究生，不含在职生）。

（3）参赛项目中的教师须为高校在编教师（2020年3月1日前正式入职）。参赛项目的股权结构中，师生股权合并计算不低于51%，且学生参赛成员合计股份不低于10%。

（二）“青年红色筑梦之旅”赛道

参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目，符合大赛参赛要求的，可自主选择参加大赛“青年红色筑梦之旅”赛道或其他赛道比赛（只能选择参加一个赛道）。参加大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。根据项目性质和特点，分为公益组、商业组。

1.公益组。参赛项目以社会价值为导向，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践，并符合以下条件：

（1）参赛申报主体为独立的公益项目或者社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。

（2）参赛申报人须为项目实际负责人，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生、研究生，不含在职生）。

（3）师生共创的公益项目，若符合“青年红色筑梦之旅”赛道要求，可以参加该组。

2.商业组。参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴，实现经济价值和社会价值的融合，并符合以下条件：

（1）参赛申报人须为项目实际负责人，须为普通高等学校在校生（可为本科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本科生、研究生，不含在职生）。

（2）注册或未注册成立公司的项目均可参赛。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。如已注册成立机构或公司，学生须为法人代表。

（3）师生共创的商业组项目只能参加创意赛道和实践赛道，不能报名参加“青年红色筑梦之旅”赛道。

（三）国际赛道

1.留学生组。留学生组负责人应为杭州师范大学留学生，参赛成员中国籍学生不超过2人。

2.国际组。参赛项目学生成员须为中华人民共和国教育部正式认可的国外普通高等学校（参见教育部教育涉外监管信息网https://62d89e69f2d1835a9052dd93eb5c51dfelksslauthserver.casb.hznu.edu.cn/）18岁以上的在校生或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业）。根据项目性质和类别，分为商业企业类、社会企业类、命题类。参赛条件如下：

（1）商业企业类。参赛项目具有较新的创意、技术、产品、商业模式等，有明确的创业计划，尚未注册公司或已注册公司的创业项目均可参赛。已注册公司的，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

（2）社会企业类。参赛项目以商业手段解决社会问题，形成正向、良性、可持续运行模式，服务于乡村振兴、社区发展、弱势群体、或以增益可持续发展为宗旨和首要目标，并有机制保证其社会目标稳定。其社会影响力与市场成果是清晰、可测量的。

社会企业组项目要求以工商企业类为主，以利于引入社会影响力投资推动社会企业发展；尚未注册公司或已注册公司的社会企业项目均可参赛。已注册公司的，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

四、报名方式

1.参赛预报名（截止日期5月19日）

参赛团队需将预报名汇总表（附件一）于5月19日12:00前交至电子邮箱：3526512064@qq.com 。

联系人：陈敏玚19975268850 于文磊17767160707

五、大赛奖励

1.奖项设置： 校赛获奖作品将作为2020年“互联网+”大学生创新创业大赛重点培育项目，优先考虑推选参加第六届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛。

2.其他支持：

（1）根据相关文件规定，通过学校书面评审并参加复赛答辩环节的团队可获得0.5个创新实践学分；校赛获奖的团队可获得1个创新实践学分。

（2）校赛获得一等奖、二等奖、三等奖的优秀项目，学校科技园将分别给予一定的孵化基金支持。

（3）优秀项目可获得学校科技园优质拎包即可入驻的办公环境和创业工位；免费提供工商注册、代理记账、财税服务、法律咨询、项目申报等一站式服务；空间定期举办各类创新创业活动；安排创业导师一对一辅导；优秀项目投融资推介；创业社交沙龙等扶持政策。

补充：本通知仅为学校的预通知，旨在方便工作，一切以第六届互联网创新创业大赛正式通知为主，谢谢。

附件1：

互联网+大学生创新创业大赛预申报汇总表

共青团杭州师范大学医学院委员会

医学院科技文化中心

二〇二〇年五月四日